자녀의 작문 기술을 개발하는 것은 교육의 큰 부분이며, 실제 작문 능력으로 상상력과 창의력을 키우는 것이 필수적입니다.
작은 사람이 응집력있게 글을 쓰기 시작하거나 세부적인 이야기를 유창하게 작성하든, 스토리 스타터는 계속 진행하도록 영감을주는 훌륭한 방법이 될 수 있습니다.
스토리 스타터 란 무엇입니까?
스토리 스타터는 어린이 (또는 성인)가 스토리를 작성하는 데 도움이되는 모든 종류의 프롬프트입니다. 이것은 여러 가지 형태로 나올 수 있지만 본질적으로 어린이를 특정 주제로 향하게하거나 이야기를 만들 수있는 시작 상황을 제공합니다.
일부 스토리 스타터는 공주, 함정 및 숲과 같은 단어의 선택 일 수 있습니다. 이 세 단어 (또는 여러분이 좋아하는 많은 단어)에서 어린이는 시나리오를 상상해 볼 수 있으며 결국 그 요소로 시작하는 전체 이야기를 구성 할 수 있습니다.
스토리 스타터의 또 다른 유형은 '먼 거리를 들여다보고 안개를 뚫고 지나가는 인물을 볼 수 있습니다'와 같은 첫 문장을주는 것입니다. 거기서부터 젊은이들은 그 이미지를 영감으로 사용하여 글을 계속 쓸 것입니다.
누가 스토리 스타터를 사용합니까?
이야기 초보는 초등학생이 첫 이야기를 쓰기 시작하도록 격려 할 때 교사가 학교에서 종종 사용합니다. 그들은 종종 어린이의 글쓰기 대회에서 사용되며 어린 아이들이나 십대들을 위해 일하도록 변경 될 수 있습니다.
자녀와 함께 재미있는 글쓰기를하고 싶거나 교실 밖에서 글쓰기 기술을 개발하도록 격려하고 싶다면 왜 스토리 스타터를 사용하지 않습니까? 우리는 오늘 당신의 무리와 함께 시도 할 수있는 몇 가지 아이디어를 얻었습니다. 학습은 재미있을 수 있습니다, 우리는 약속합니다!
스토리 스타터의 예
자녀의 나이와 글쓰기가 얼마나 진행되었는지에 따라 일부 스토리 스타터가 다른 사람들보다 교수형을 잡기가 더 쉽다는 것을 의미합니다. 아이들과 함께 이러한 아이디어 중 일부를 시험해 보거나 온 가족이 함께 즐기거나 집중적 인 개별 이야기를 들려주십시오.
한 단어 이야기 스타터
크레딧 : Getty
자녀에게이 단어를주고 그 순간부터 계속되는 세 가지 측면이 관련된 장면을 생각해 보라고하십시오.
해리 아치 왕자
예를 들어,‘발레 댄서가시를 쓰고있는 카페에 앉아 있었다 ...’– 이제 그들이 쓰고있는시의 유형과 대상을 생각할 수 있습니까? 카페는 어디에 있었고 무엇을 먹고 있었습니까? 그들은 누군가를 만나기 위해 기다리고 있었습니까 아니면 혼자 있었습니까? 자녀가 처음에 갇히는 것은 당연하지만, 이와 같은 질문을하게되면 약간의 영감이 먼 길을가는 방법을 보여줄 것입니다.
한 단어로 된 스토리 스타터는 모든 연령의 어린이를 대상으로 할 수 있지만, 어린이에게는 더 단순하고 더 긍정적 인 단어를 사용하고 어린이에게는 더 복잡한 단어를 사용하여 단어를 연령과 능력에 맞게 조정해야합니다.
어린이 :
이 단일 단어 이야기 시작 예제는 초등학교 어린이들을 대상으로하는 것이 가장 좋습니다.
1. 발레 댄서, 카페,시 2. 선샤인, 버스 운전사, 산
3. 몬스터, 우주 정거장, 자정 4. 해적, 보라색 꽃, 트랙터
5. 보물지도, 인어, 섬
사전 청소년 :
이 단일 단어 스토리 스타터 예제는 조금 더 정교하지만 여전히 가벼운 주제를 다루며 7-9 세의 어린이에게 가장 적합합니다.
초콜릿 파스타 레시피
1. 휴대폰, 교회, 침묵 2. 청년, 오토바이, 일몰 3. 로스트 디너, 집, 애완 동물 토끼
4. 공원, 영화 배우, 가출 호랑이 5. 극장, 비밀, 사진 작가
한창 젊은
이 한 단어로 된 스타터 예제는 자녀의 영어 실력을 높이고 더 화려한 주제에 대한 대화를 열어 이야기를 더 깊이 이해할 수있는 기회를 제공해야합니다. 10 ~ 6 학년의 어린이들과 함께 사용해보십시오.
1. 식물원, 어둠, 찌르는 소리 2. 알 수없는 인물, 찬송가 책, 화요일 3. 타임 포털, 프로젝터, 어린 소녀 4. 마드리드, 빈 지하 바, 클래식 음악
5. 언론인, 비명, 동맹 고양이
문장 스토리 스타터 열기
크레딧 : Getty
자녀에게 다음 문장 중 하나를 골라 적어 보라고하십시오. 일단 그들이 그 문장의 끝에 도착하면 그들은 계속 진행해야합니다. 위와 같은 질문을하도록 요청할 수 있지만 아이디어는 계속해서 진행할 수 있도록 장면을 머리로 시각화하는 것입니다.
어린이 :
이 문장은 모든 연령대에 사용할 수 있지만 초등학교 어린이를 대상으로하는 것이 가장 좋습니다.
1. 어린 소녀는 부모님의 침실에서 피아노 음악을들을 수있었습니다 ...
2. 푹신한 오리가 웅덩이를 뛰어 넘어 자기 옆에있는 포장 도로에 자신이 좋아하는 간식을 보았을 때 ...
3. 우주 비행사는 달의 색이 변하는 것을보기 위해 우주선의 창 밖을 내다 보았습니다 ...
4. 개는 주인의 손을 iff으며``안녕하세요. 내 이름은 실제로 친구가 아니라 Rufus입니다. ''
5. 두 명의 가장 친한 친구가 시끄러운 소리가 들릴 때 놀이터를 가로 질러 걸었습니다.
초반 :
이 문장들은 좀 더 도전적인 주제로 조금 더 정교하므로 7 학년에서 9 학년까지의 어린이에게 더 적합합니다.
1. 그는 그의 포춘 쿠키를 무너 뜨 렸고 내부에서 작은지도를 발견하고 그의 이웃에 관한 것을 깨달았습니다 ...
2. 발렌타인 데이 였지만 레터 박스가 열렸을 때 분홍색 카드가 아니 었습니다.
3. 세 친구가 방금 일어난 일에 대해 불신으로 식탁에 앉아있었습니다.
4.‘조용히하세요, 아니면 우리 말을 듣겠어요!’라고 은행 강도에게 경찰관에게 소리 쳤다.‘마지막으로’그녀는 구문의 문을 걸어 가면서 자신에게 속삭였다.
한창 젊은
이 문장들은 더 복잡한 단어를 포함하고 있으며 상황이 적어 자녀가 일어날 수있는 시나리오를 상상하기 어렵게 만듭니다. 이 첫 문장 스토리 스타터는 10 세에서 6 세까지의 어린이들에게 가장 적합합니다.
1. 나는 그를 죽이려고하지 않았다 ...
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4. 그가 죽어야했던 날짜는 그가 기억할 수있는 한 오른쪽 팔에 문신을했고 그 날짜는 어제 ...
5. 그는 그녀가 평화롭게 잠자는 얼굴을보고 다시는 그녀를 다시 볼 수 없다는 것을 알고 그녀에게 키스를하기 위해 구부렸다.
아이들과 함께 스토리 스타터를 사용해 본 적이 있습니까? 어느 것이 당신에게 잘 작동합니까? 아래 의견에 알려주십시오